Статьи

Начальник зеленоградского управления социальной защиты населения Ирина Супринович: «Я достаточно эмоциональна и хорошо понимаю, что чувствует другой человек, – так легче выявить его потребности и оказать необходимую помощь».

Ирина Анатольевна задорна, жизнерадостна, но кресло начальника обязывает быть сдержанной, и ее энергия выливается в здоровый креатив. Впрочем, Ирина Супринович по натуре личность, которой сложно отставать самой от себя. В таком случае она старается действовать – потому и резко поменяла в свое время сферу занятий. Сказывается и многолетняя работа в школах Зеленограда. Идеи – это ее поле деятельности. А что такое креатив в сфере социальной защиты? Как, например, заявил, префект Зеленоградского округа Анатолий Смирнов:
– Говорят, чтобы накормить голодного, недостаточно дать ему рыбы – надо научить его ловить рыбу. Одно из самых важных направлений работы органов соцзащиты – это социальная реабилитация инвалидов, людей старшего поколения, их вовлечение в активную и плодотворную жизнь. Социальная помощь – это не только льготы, выделение денег, путевок, бытовой техники. Это в первую очередь возвращение людей в полноценную жизнь. Именно Зеленоград стал стартовой площадкой самого успешного городского проекта «Московское долголетие».
В округе функционируют два уникальных центра, не имеющих аналогов не только в Москве, но и в России. Один из них –реабилитационный центр для инвалидов с использованием методов физической культуры и спорта.
Многих людей здесь поставили на ноги после инсультов и других тяжелых болезней и травм.
Начинаешь детально знакомиться со службой социальной защиты населения Зеленограда и приходишь к выводу: креативное состояние здесь – норма. Полезная норма. Если вспомнить Ирина Супринович признается: «Я люблю Зеленоград – его менталитет, ритм жизни, город, где все друг друга знают». Она – практически коренная зеленоградка, ей был годик, когда родители переехали из Москвы в 3-й микрорайон.
– С удовольствием вспоминаю детство, наш дом, где все дружили. А дежурная бабушка следила за малышами. Около дома, в лесу, тянущемуся к Черному озеру, мы находили следы войны. Земля, на которой стоит современный Зеленоград, являлась линией фронта, именно здесь в декабре 1941 года остановили фашистов. В школе потом создали музей, экспонатами которого стали страшные вещдоки войны.
В школе она занималась лыжами, без нее не обходилась и художественная самодеятельность. После 8-го класса с подружкой поступила в Первое педагогическое училище им. Ушинского. Затем – Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина. Очень многое, говорит Ирина Анатольевна, пригодилось впоследствии: основы медицины, методика и психология, умение общаться с людьми.
16 лет работала Ирина Супринович учителем начальных классов в школе – с этими бурно развивающимися крохами-непоседами.
– Не так давно я встретила представительного мужчину. «Вы меня не узнаёте?» – широко улыбнулся он. В школе его перевели ко мне в 4-й класс – рослого не по годам, непослушного. Огрызался, обижал малышей. Рискнула и поставила его командиром отряда. Вместо того чтобы бить маленьких, он, став лидером, принялся им помогать, подтянулся в учебе. Еще тогда я поняла: искать надо корень проблемы и пробовать его ликвидировать. Дальше все получится.